Svako dete se razvija sopstvenim tempom; neko prohoda ranije, neko progovori kasnije. I to je u redu. Međutim, postoje trenuci kada ova razlika nije rezultat različitog tempa, već izvesno kašnjenje u razvoju koje treba pažljivije ispratiti. To znači da se dete na neki način muči, otežano usvaja određene veštine koje bi trebalo da poseduje za uzrast.

Sasvim je u redu da dete:

• u periodu između 9. i 12. meseca počne da koristi gestove,

• u periodu između 11. i 15. meseca da prohoda,

• u periodu između 2. i 3. godine da formira rečenice.

Važno je da dete napreduje, pa makar napredak bio i sporiji.

Razvojno kašnjenje znači da dete značajnije kasni u jednoj ili više oblasti, pa tako može da kasni u razvoju kognitivnih veština kao što su razumevanje i rešavanje problema, a zatim socio-emocionalne veštine kao što je interakcija, komunikacija, emocionalna regulacija ili samostalnost u razvoju govora, motorike, pažnje.

Kada potražiti pomoć?

• ukoliko dete ne reaguje na osmeh i mimiku drugih,

• ukoliko je nezainteresovano za interakciju, za igru,

• ukoliko pokazuje neuobičajena ponašanja,

• ne odaziva se na ime,

• ukoliko i nakon 12. meseca ne počne da koristi gestove,

• ukoliko se i posle 18. meseca ne pojave prve reči.

Rano reagovanje nam omogućava da detetu pružimo priliku da dobije najbolju podršku i mogućnost da napreduje. Ukoliko imate pitanja ili Vam je potreban savet, slobodno nam pišite.